理论力教育源起于2007年，是一所致力于中国少年儿童教育、研讨性学习的素质教育机构。

理论力教育是配合6-12岁少年儿童在认识层、学问层、才能层、技艺层的开展规律，经验：把课堂搬到社会中，让孩子在理论中历练，在活动中生长。在教师的参与、协作与促进中让孩子对本人的行为素质、心理素质、认知形式进行更加完好地自我构建。

理论力教育从创建之初的目标就是，旨在为中国少年儿童提供优质的社会理论平台，进而为孩子注入适应未来的能力。理论力教育的成立突破素质教育只有单纯的技巧培训为目的的场面，走出了一条让孩子以理论为载体，在活动中提升综合素质、综合才能（胆量自信、沟通表达、顺应环境、意志力、社会交往等）为导向的新形式，成为国内比较有前景的商业教育机构。

投资风险：轻资产投资项目，一次性投入资金相对较少；

投资收益：主要运营本钱为人力本钱，年化收益高于传统行业；

资金周转：学费、活动费用预收费制，大大降低现金流压力

国度政策：国度高层指导：全面施行青少年素质教育刻不容缓；

市场刚需：孩子的教育是家长的认可，是当下教育的有益补充；

建校支持：选址评价 装修设计  Vi设计

教育支持：团队建立 师资培训 终身跟进

冬夏令营：全国同营 筹划指导 招生辅助

运营支持：运营体系 系统培训 追踪辅助

招生支持：招生工具 系统培训 总部支持

课程支持：课程体系 研发优化 同步升级

资源支持：平台搭建 定期推送 多元共享

管理支持：管理体系 老板辅助 总部监管

活动令营：人员培训 宣传招募 渠道资源

研学支持：资源共享 宣传推行 同步招募

（本文转载自：实践力教育合作）